五年級：原來粵劇是……

12月7日的課程啟動禮：「踏上名伶之路」中，同學們運用「KWL策略」，開始探究「粵劇」；同時也認識「非物質文化遺產」的重要，引起學習粵劇的興趣，推展跨科閱讀。

12月14日的聯課活動2：「打」—詠春初探。同學們先於堂上進行基本詠春拳法的學習，之後再閱讀相關「詠春與粵劇」的報導及片段，進一步認識「詠春」與「粵劇」的關係。