校風及學生支援簡介

校風及學生支援簡介

校風及學生支援簡介

本校除了重視學生的學業外,還重視小朋友的全人發展。期望學生在課堂以外,能夠發展不同的興趣,啟發學生潛能。本校也重視學生的品德教育,培養學生建立正確人生觀及價值觀,幫助學生建立健康的生活方式和建構積極的人生觀。

校風及學生支援委員會架構

透過訓輔活動、學生活動、德育、公民及國民教育、學生支援,多方面幫助學生掌握正確的價值觀、建立正面積極的生活態度及實踐適切的行為。

「首要培育學生的價值觀和態度」

校本輔導活動之「午讀我最乖」

校本輔導活動之「午讀我最乖」,讓學生學會自律,在午膳後進行閱讀活動。

各級獲獎班別:

校本輔導活動之「轉堂我最乖」

校本輔導活動之「轉堂我最乖」,讓學生在轉堂時能養成自律守規和善用時間的習慣。

 

各級獲獎班別

校本輔導活動之「校服整齊我最乖」

校本輔導活動之「校服整齊我最乖」,讓學生注意儀容,並檢視自己校服是否整齊清潔。

各級獲獎班別

一年級

1C

二年級

2D

三年級

3A

四年級

4A

五年級

5B

六年級

6C

校本輔導活動之「待人有禮我最乖」

校本輔導活動之「待人有禮我最乖」,讓同學們明白禮貌的重要性,實踐禮貌行為,建立以禮相待,以提升同學以禮待人的意識。

各級得獎學生名單

1A

邱美林

4A

溫梓雋

5A

陳朗軒

6A

楊伊琳

1B

徐茵琪

4A

楊子龍

5A

蘇泳彤

6A

陳宗壕

1C

李芯甜

4A

陸佇航

5A

黃鈞然

6A

梁珮慈

1D

周紫悅

4A

吳雅蕎

5A

邱越升

6A

勞子淇

1D

鍾睿豪

4A

歐鎧潼

5A

張慧俞

6A

駱梓軒

2A

陳宇軒

4A

張懷恩

5A

程昭喬

6B

陳俊賢

2A

趙梓彤

4A

林博文

5A

胡斐

6B

陳蔚藍

2A

賴舜謙

4B

陳伊璇

5A

劉記烽

6B

李嘉樂

2A

廖思蓓

4B

劉嘉愉

5A

蘇梓瑜

6B

李芷螢

2A

倪昕怡

4B

李晞桐

5A

陳泳攸

6C

羅綺婷

2A

孫芊愛

4B

李佩雅

5A

張焯諭

6C

吳嘉熙

2A

史鎧瑋

4B

歐樂瑤

5A

陳樂兒

6C

黃悅禮

2A

黃愷瑨

4B

施媛煊

5B

漢傑

6C

余竟樂

2A

巫倩滿

4B

謝卓伽

5B

謝嘉銘

6C

張淇淇

2B

陳以琳

4B

黃嘉祺

5B

叶晉朗

6C

陳俊晞

2B

梁宇熙

4B

許何仙兒

5B

蔡俊霖

6C

蔣承希

2B

李凱童

4B

周樂賢

5C

羅偉津

6C

蔡禧彤

2B

顏仲懃

4B

鄭晴意

5C

唐啟然

6C

蔡柏堯

2B

許天聰

4B

蔡浚彥

5D

黃可宜

6C

林孝善

2B

曾敬喬

4B

馮暄軻

5D

楊紫君

6C

梁芷萱

2C

濮亦菲

4B

漢然

5D

李智燁

6C

廖智浩

2C

孫蕾

4B

漢洋

5D

柯灝垟

6C

羅朗熹

2C

黃曉瑩

4B

賴嘉雯

5D

曾曉柔

6D

巫青妮

2C

黃文瑋

4B

林雋喬

5D

羅雅欣

6D

吳柏浠

2C

吳元煜

4B

林雋庭

5D

李浩陽

6D

陳均炫

2C

羅梓晴

4B

陳正衡

5D

鄧馨怡

6D

陳珀浩

2C

廖安澄

4C

劉卓遙

5D

林兆峰

6D

陸泳澄

2C

伍卓謙

4C

黃文翠

5D

羅浩銘

6D

林駿天

2C

吳皓銘

4C

巫菁峰

5D

周雯琪

6D

文美琳

2C

魏希雅

4C

詹思櫻

5D

陳文燁

6D

鄧頌盈

2C

蔡俊均

4C

黃嘉楠

5D

張洛菱

 

2C

林恩霈

4C

李卓軒

5D

鍾穎言

 

2D

黃駿霖

4C

駱柯宇

5D

戴思瑜

 

2D

黃志宏

4C

吳愷耀

 

2D

王焯軒

4C

鄭鳴瀚

 

3B

黃仔藝

4C

鍾卓麒

 

3D

曾曉悅

4C

李祉諾

 

3D

陳宗燁

4C

陳銘傑

 

3D

梁芷昕

4C

陳映同

 

3D

吳椿堃

 

 

 

3D

沈冰

 

 

 

 

校本輔導活動之「交齊功課我最乖」

校本輔導活動之「交齊功課我最乖」,讓學生注意自身的責任,檢視自己是否交齊功課,成為一個自律、自理的好孩子。

 

各級獲獎班別

一年級

1A1B

二年級

2B

三年級

3A

四年級

4A

五年級

5A

六年級

6A

Top